我们身边的好教师系列报道（十三）

教育与艺术系  李江娜

       个人简介：

李江娜，现任职于三门峡社会管理职业学院，教育与艺术系工艺美术教研室主任。2000年毕业于河南大学艺术学院艺术设计系装潢设计专业，学士学位。同年8月工作至今，2009年取得讲师资格，2013年取得陕师大教育硕士学位，工作十八年来一直担任美术专业的教学工作，并多年担任班主任工作。李江娜老师始终坚持教书又育人，对待学生严中有爱，耐心细致，循循善诱，坚持以人为本，以情感人，将自己的全部热情都投入到教学工作中去，时刻以一名优秀的教师的标准严格要求自己.

主要事迹：

李江娜老师认真学习和落实党的十九大会议精神和学习党的最新章程，认真学习习总书记重要讲话精神。李江娜老师说：从习总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

李江娜老师认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标，积极探索教育教学新方法，认真钻研教材，学习教学大纲，不断提高自身教学水平。认真贯彻学院提出的教学方针，精心钻研教材、认真备课，致力于让每节课都成为精品课。认真探索教法、写法，大胆参与课堂教学改革，让学生在学习中活起来、动起来，共同品味教学艺术。积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛围，使学生学中有乐，乐中求学，取得了良好的教育教学效果。

在教研中，李江娜老师利用业余时间积极撰写论文参与课题编写。2013年3月在《美术教育研究》发表论文《浅谈手绘POP商业美工的职业前景》、4月在《河南农业》发表论文《中职学校艺术设计专业实践技能教学现状》;2015年参与编写的课题《特色文化产业研究》获得三门峡市社科联特等奖。

在教学中，李江娜老师重视学生专业技能的培养。面对班级学生生源杂，学习目标不明确、基础不好等多种因素，因材施教，兴趣引导，发掘每一位学生的闪光点，使学生各方面才能得到提高，积极鼓励学生参加技能大赛。连年来李江娜老师所辅导的技能大赛均取得了优异的成绩。2014年，刘自德荣获市影视后期制作技能大赛中一等奖；2015年河南省技能竞赛影视后期制作二等奖；吕梦雪获得2015年参加省技能大赛广告设计组二等奖；2015年王祺芸、贺云云、张寅归、王肖亚分别在市级技能大赛中的手工制作项目和广告设计项目中荣获一等奖，马迎迎、王俊男荣获广告设计二等奖；张兆乐在2015年市技能大赛CAD工业产品造型荣获一等奖，任豪渊荣获二等奖；2015年市技能大赛平面设计项目中刘威龙获一等奖，吕梦雪获二等奖。2016年刘自德、宁凯歌在省里举办的影视后期制作项目中脱颖而出，入选国家级技能大赛；张兆乐、任豪渊入选CAD工业产品造型国家级技能大赛。

学生成绩优异，学习的积极性就更高了，作为教师的李江娜老师也收获了满满的幸福感！

在工作中，李江娜老师拥有良好的职业道德和奉献的精神，认真完成学校的各项教学任务，不计个人得失。从不歧视、侮辱学生，努力发掘每个学生的闪光点，关注每个学生，善待每个学生，正确评价、欣赏和关爱学生。任教以来李江娜老师多次担任班主任和学生技能大赛辅导工作，其间有很多辛苦和困难，但她总是以学校任务为主，努力克服自身困难。很多时候加班加点和学生谈心、辅导学生，学生问题解决了，但是却忘记了接自己的孩子放学……看到学生的进步，听到学生送来的一声声感谢与祝福的话语，李江娜老师说：一切的付出都值了！

在十八年的工作中，李江娜老师始终以强烈的敬业精神和认真负责的工作态度去影响、激励学生。李江娜老师深深的明白作为一名教师的光荣与责任之重，但她有信心努力克服一切困难，扬长避短、更加努力的工作，力争做一名更为优秀的好教师！

    在任职以来，通过李江娜老师的积极努力取得了一定的成绩。2013年7月被评为首届三门峡市职业学校“骨干教师”；2013年被评为校级“优秀教师”；2014年辅导的学生张潘婷在广告设计技能大赛中获得市级“二等奖”同时获得优秀辅导教师奖；2015年辅导的学生贺云云王肖亚在技能大赛中分别获得手工制作组广告设计组“一等奖”同时获得优秀辅导教师奖；2015年被三门峡市妇联授予三门峡市“巾帼建功”标兵荣誉称号；2016年6月被评为市级“优秀班主任”；2016年9月被评为“三门峡市优秀教师”；2018年8月在河南省职业教育“双师型”教师培养培训项目中荣获“学习标兵”称号。